Басна „Корњача и зец“ описује корњачу и зеца који су се расправљали ко је од њих двоје бржи. Зец је пред свима исмејао корњачу због њене спорости и тромости, а корњачу је то увредило и изнервирало, па му је предложила да се такмиче. Пошто је зец био самоуверен и сигуран у своју брзину, прихватио је корњачин предлог. Када су одредили циљ, време и место, почела је трка. Корњача се кретала полако, али упорно и неуморно, а зец је збијао шале, скакао около или у једном месту, да свима покаже како презире корњачу и како се руга њеној спорости. Убрзо се зец уморио од толиког непотребног скакања, али пошто је већ био сасвим близу циља, а корњача прилично далеко, он није сумњао у своју победу, па је безбрижно легао крај пута да се мало одмори и заспао. Корњача је знала да је спора, па је трчала што је више могла и није се одмарала. Тако је и успела да престигне и победи уображеног зеца који је мирно спавао уверен да га корњача никада не може победити. Када се корњача већ приближила циљу, гледаоци су почели одушевљено да вичу и то је пробудило зеца. Скочио је и потрчао, али корњача је већ прелазила преко циља. Био је постиђен и морао је да призна да га је најспорија животиња на свету победила и осрамотила, због тога што није умео да поштује и уважава туђи труд, а себе је исувише уздизао изнад других.
Ова басна показује да се радом и упорношћу побеђују све препреке. Такође, никада не треба понижавати друге и правити се важан због тога што имаш способности које други немају. Ако имаш неки дар а ништа не радиш, ништа нећеш ни постићи.
ТЕСТ:
- Ко су ликови ове басне? __________________________
- О чему говори басна? Заокружи точан одговор.
- О такмичењу у скакању.
- О такмичењу у трчању.
- О такмичењу у пливању.
- Зашто је зец изгубио трку?
_____________________________________________________
- Зашто је корњача победила? _____________________________________________________
- Поређај правилно редослед догађаја (напиши бројеве од 1 до 5):
_____ Зец дрема
_____ Договор о такмичењу
_____ Победа
_____ Препирка
- Напиши особине зеца и корњаче.
КОРЊАЧА: ____________________________________________________________
- Напиши поуку ове басне. _______________________________________________________
_________________________________________________________________________